На Соловках предложили новые форматы научного волонтерства

Предложения также предусматривают участие школьников в исследовательских проектах.

Молодые исследователи изучили возможности Соловецкого музея-заповедника, экологической тропы к мысу Белужий, архивов наблюдений и местной школы, чтобы определить, в каких направлениях добровольцы могут помогать ученым.

Одним из предложений стало создание специального бота для наблюдения за животными. Через него волонтеры смогут отправлять фотографии с географическими координатами и кратким описанием увиденного. Предварительно добровольцев обучат определять виды животных. В дальнейшем собранные сведения могут объединить в геоинформационную систему для биоэкологических исследований Северного (Арктического) федерального университета и Мурманского арктического университета.

Еще одна инициатива предполагает создание фенологического маршрута на экологической тропе к мысу Белужий. В определенных точках добровольцы смогут фиксировать сезонные явления: начало цветения растений, прилет птиц, появление насекомых и другие изменения в природе. Эти данные планируют сопоставлять с архивными записями музея-заповедника, чтобы изучать динамику сезонных процессов и дополнять исследования климатических изменений.

Отдельное направление — привлечение школьников к научной работе. Для этого предлагается подготовить учебно-методические комплекты, адаптированные к возрасту и возможностям детей. Они позволят познакомить учащихся с исследовательскими задачами музея-заповедника, дать им опыт проектной деятельности и помочь узнать больше о научных профессиях.

Кроме того, участники «Окоёма» рассмотрели возможность привлечения волонтеров к экологическому мониторингу Большого Соловецкого острова. После инструктажа добровольцы смогут собирать пробы вблизи объектов хозяйственной деятельности и передавать их в университетские лаборатории. Регулярные наблюдения позволят расширить данные о состоянии окружающей среды.

Для реализации инициатив молодые исследователи считают необходимым разработать единую методику научного волонтерства. Она должна регламентировать отбор и обучение добровольцев, требования безопасности, о