И накануне нового учебного года есть повод напомнить, как ненецкий народ обретал свою письменность.
Словарь был издан типографией издательства «Нярьяна Вындер» тиражом 1000 экземпляров. Автор словаря – преподаватель педагогического техникума Анатолий Иванович Рожин.
Самый первый букварь ненецкого языка был написан лингвистом и этнографом Георгием Прокофьевым, но на латинской графической основе, он был издан в 1932 году.
А в 1939 году появился «Букварь» Анатолия Ивановича Рожина уже на основе русской графики. И словарь был первым шагом к созданию учебника, по которому ненецкий язык детям в школах преподают до сих пор.
И стоит рассказать или напомнить, как крестьянский сын, шенкурянин Анатолий Рожин дал письменность ненецкому народу.
«Нарка луца» – «Большой русский»
Анатолий Рожин родился 1 мая 1912 года в деревне Спасское. Воспитывался в крестьянской семье, умел косить, пахать, плотничать. Окончил школу крестьянской молодёжи, владел грамотой. И ещё в юности был статным, крепким и выносливым.
В 1930 году его отец отправился в Ненецкий округ, где стал работать продавцом в кооперативе «Кочевник». Но торговля шла сложно из‑за языкового барьера: продавец не знал ненецкого языка и учить его, как он полагал, было поздно, а покупатели, которые запасались продуктами на длинную полярную зиму, не знали русского. И тогда отец предложил сыну освоить ненецкий язык – для удобства ведения торговли.
Анатолий быстро схватывал смысл неизвестных ранее слов, стал погружаться в ненецкий язык, в его гортанное звучание. Но больше всего он восхищался носителями этого языка, которые жили в суровых условиях, но сохраняли силу духа и достоинство. И постепенно они стали, что называется, говорить на одном языке, то есть понимать друг друга.
В 1931 году заведующий окружным отделом народного образования Иван Выучейский заприметил смышлёного русского паренька, который быстро осваивал ненецкий язык, и дал ему рекомендацию для поступления в Ненецкий комплексный техникум народов Севера. Там ненецкий язык преподавали русские – учёные из Ленинграда.
Тяготение к познанию ненецкого языка у Анатолия Рожина заметил преподаватель техникума Григорий Вербов, известный специалист по ненецкому языку, и предложил ему перейти на педагогическое отделение. Анатолий с радостью согласился и с большим усердием продолжал изучать язык жителей тундры, ведь, как он сам говорил, ни на каком другом языке невозможно было сказать об олене и тундре так кратко, точно и звучно.
В июле 1934 года он получил диплом педагога в первом выпуске педагогического отделения техникума. Он преподавал ненецкий язык, исследовал ненецкий фольклор, в 1935 году даже написал пьесу на ненецком языке «Красная звезда».
А в 1936 поду под редакцией Ивана Выучейского выпустил тот самый первый русско-ненецкий и ненецко-русский словарь. Как раз на этот словарь обратили внимание в Ленинградском отделении Учпедгиза и в 1937 году предложили Анатолию Рожину разработать новый ненецкий букварь.
И он буквально заболел этой работой. Потом он вспоминал, что понимал: для создания первого ненецкого «Букваря» требуется особое погружение в языковую среду. Поэтому постоянно ездил по стойбищам оленеводов и рыбацким становищам, жил в чумах вместе с ненцами по нескольку месяцев, постигая тонкости языка, которому он должен был дать письменность.
Анатолия Рожина знали по всей Большеземельской тундре. Очень уважали, удивлясь, что он говорит на их родном языке точно так же, как и они. И называли его «Нарка луца» – «Большой русский».
И такими огромными, но приносящими радость трудами Анатолий Иванович Рожин создал первую ненецкую азбуку, которая увидела свет в 1939 году. Он продолжал её совершенствовать, наполнять новыми словами, готовить новое издание. Но… началась Великая Отечественная война.
Старшина в оленно-лыжном батальоне
И это особая страница в жизни Анатолия Ивановича Рожина. С 1941 по 1945 год он служил в составе оленно-лыжных батальонов на мурманском направлении Карельского фронта.
Известный краевед Юрий Канев написал книгу «Оленная армия», в которой рассказывается и об Анатолии Рожине: «При отправке на фронт с Ненецкого округа его назначили политруком третьей команды четвертого эшелона, знание ненецкого языка помогало ему общаться с ненцами-фронтовиками. С ноября месяца 1941 г. по октябрь 1945 г. он был старшиной в оленно-лыжном батальоне, сформированном из оленеводов ненцев и коми, который участвовал в боевых действиях на мурманском направлении. Анатолий Иванович вместе с батальоном дошёл до Норвегии. За участие в военных действиях, защите рубежей родной земли доблестный воин А. И. Рожин награждён медалями. В июне 1943 года командование отметило успехи комвзвода Рожина медалью «За боевые заслуги». Но даже на войне наш герой не забывал о своих научных интересах. В планшетке всегда имелись блокнот и карандаш, и в перерыве между боёв он записывал пословицы и прибаутки тундровиков, старинные сказы и песни на различных говорах – канинском, тиманском и большеземельском».
На сайте Российского военно-исторического общества под рубрикой «Герой Оленной армии» так рассказывается о боевом пути Анатолия Рожина: «Будучи командиром взвода, провёл грузоперевозки ягеля (720 тонн), продфуража (72 тонны) на передовую линию. Выполнял боевые задания по вывозке аварийных самолётов. Взвод под его командованием в условиях бездорожья, а в отдельных случаях ненастной погоды доставил к линии железной дороги 22 самолёта, причём отдельные самолёты перевозились на расстояние 70–90 км».
После войны Анатолий Иванович преподавал ненецкий язык в Нарьян-Марском педагогическом училище. Продолжал готовить ненецкие учебники и пособия, собирал ненецкий фольклор.
В 1949 году он был награждён медалью «За трудовую доблесть», а в 1957 году получил звание заслуженного учителя школы РСФСР. На пенсию вышел в 1971 году, переехал в Сыктывкар, но продолжал изучать историю и культуру народа, с которым его сроднил язык.
«У него отличный «Букварь»
Сейчас ненецкие дети учат родной язык по букварю, основу которого заложил Анатолий Рожин. Но там есть ещё соавтор – Роза Канюкова, его ученица.
Роза Ивановна Канюкова – методист преподавания ненецкого языка. Она преподавала родной язык в школе, также заведовала лабораторией Российской академии наук по изучению ненецкого языка.
С Розой Ивановной я встречалась, когда она приезжала в Архангельск весной 2018 года – в то время в издательстве Литературного музея вышел карело-финский эпос «Калевала» на трёх языках – финском, русском и ненецком. И это был хороший повод поговорить о ненецком языке, его возможностях, сегодняшней востребованности и его будущем.
Также мы говорили об особенностях перевода шедевра мировой культуры, каковым является «Калевала», на ненецкий язык. А его в своё время сделал известный ненецкий поэт Василий Ледков. Роза Ивановна помогала директору музея и издателю Борису Михайловичу Егорову с корректорской правкой ненецкой части эпоса.
А в другом издании она сама выступала переводчиком. Речь идёт о стихотворении Александа Пушкина «Я помню чудное мгновенье» на ненецком языке для книги одного стихотворения – там были опубликованы 210 переводов этого стихотворения.
Я спросила Розу Ивановну – хватило ли ей изобразительных средств, чтобы выразить все чувства, которые вложил великий поэт в этом стихотворении? Дело в том, что при переводе на другие языки народов Севера иногда говорили, что трудно найти точные определения некоторых образов. В частности, трудно перевести строку: «как мимолётное виденье».
Роза Ивановна ответила так:
– Я нашла такой выход – героиня стихоттворения у меня спустилась по Млечному пути! Этот образ есть в наших песнях…
Вот так соединились прекрасная поэзия и прекрасный народный эпос.
Конечно, речь зашла и о современном букваре, который тогда выходил из печати. Спросила – почему возникла в нём необходимость?
Роза Ивановна ответила, что при подготовке нового издания этого учебника она на первое место в качестве автора поставила Анатолия Ивановича Рожина.
– У него отличный «Букварь», – сказала она, – он много раз переиздавался. Но язык ведь живёт, меняется, развивается. Наука движется вперёд. Я ввела символику звука, согласование усовершенствовала… Сегодня среди ненцев больше тех, кто признаёт родным русский язык. Но чем дальше на Север, тем самобытнее культура, тем чаще разговаривают на ненецком. Мы понимаем, что письменность нам дали русские, мы знаем и любим русский язык. Но также считаем очень важным сохранить ненецкий. «Букварь», другие учебники играют в этом большую роль. Они для всех, кто хочет изучать ненецкий, независимо от возраста.
И до сих пор в этом ненецкому народу помогает учебник, который создал для них «Большой русский».
Ненецкий язык изучают и современные учёные. Если мы начали разговор о ненецкой письменности с издания первого русско-ненецкого и ненецко-русского словаря, то стоит сказать и о продолжении этой работы.
Самым современным русско-ненецким словарём является словарь, подготовленный и изданный Марией Яковлевной Бармич. Она – автор 140 научных работ, в том числе более 30 учебников и пособий для ненецких школ.
Словарь издан в Санкт-Петербурге в 2015 году, в нём около 20 000 словарных статей. Словарь по своему составу является нормативным и охватывает лексику, положенную в основу ненецкого письменного языка. И снова же вспомним, кто сделал первый шаг для того, чтобы ненецкий язык таковым стал.
И это Анатолий Рожин, сын шенкурского крестьянина…
Светлана ЛОЙЧЕНКО. Фото автора, Ненецкой центральной библиотеки, Российского военно-исторического общества, Ненецкого краеведческого музея, журнала «Достояние Севера»