Образовательная программа реализуется по соглашению между дорожным агентством Архангельскавтодор, САФУ и школой №36. Она рассчитана на учеников 8–9-х классов и предполагает углублённое изучение математики, физики и черчения с ориентацией на инженерно-дорожные специальности.
Шесть команд школьников представили собственные варианты организации дорожного участка на пересечении улиц Воронина и Папанина в Архангельске. В проектах были учтены нормативные требования к проектированию дорог, выполнены расчёты нагрузок, предложены решения по организации движения, а также обоснован выбор материалов и технических схем.
Участники использовали профессиональные программы моделирования и показали навыки инженерного анализа, с которыми обычно сталкиваются уже на уровне профильного высшего образования.
- Я поняла, что такое проектирование дорог, только когда мы начали рассчитывать нагрузки, дренаж и радиусы поворотов. Теперь на любое дорожное покрытие смотрю уже по-другому, с профессиональной точки зрения, — рассказала ученица дорожного класса Валерия.
Директор Архангельскавтодор Владимир Шадрин отметил высокий уровень подготовки школьников. По его словам, условия региона — сложные грунты, суровый климат и высокая транспортная нагрузка — требуют нестандартных инженерных решений, и важно, что в области формируется подготовленная смена специалистов.
В школе №36 планируют развивать инженерное направление и в 10-х классах. В программу намерены включить курсы «Введение в инженерную деятельность», «Основы начертательной геометрии и компьютерной графики», 3D-моделирование и программирование, а также практические мастер-классы с выездами на предприятия.