Как сообщили организаторы, главная цель программы — научить научную молодежь доступно рассказывать о своих изысканиях, эффективно работать в командах и находить общий язык с любой аудиторией.
Первый этап «Призмы» участники уже прошли: они осваивали азы научной коммуникации и педагогики, учились создавать образовательные программы и проводить занятия. Итогом стал серьезный результат: 14 человек получили сертификаты тренеров. Теперь они готовы работать с молодежью и на втором этапе выступят в роли ведущих и модераторов смены «Коммуникаторы».
Организаторы подготовили насыщенную программу, ориентированную на реальные ситуации из жизни ученых. Участники разберут:
— как решать конфликты в научной среде (вопросы авторства, общение с научными руководителями, реакция на критику);
— как готовить выступления для разной аудитории и убедительно представлять результаты исследований;
— как собирать исследовательские группы, распределять задачи и улаживать разногласия.
Теория здесь же переходит в практику. Сначала «коммуникаторы» получат инструменты и приемы, а затем отработают их в малых группах, получат обратную связь от опытных наставников и смогут тут же улучшить свои решения.
Ключевое отличие смены в том, что обучать коллег будут тренеры, прошедшие подготовку именно в Архангельской области на первом уровне программы. Они не просто передают знания, а помогают применить их в реальной научной среде.
— Такой подход позволяет превратить обучение в реальный профессиональный опыт и одновременно формирует устойчивое сообщество специалистов, способных развивать научную коммуникацию на федеральном уровне, — подчеркнул директор центра молодых исследователей «Полюс» Олег Минчук.
Напомним, программа «Призма» реализуется при поддержке Росмолодежи в рамках национального проекта «Молодежь и дети».