Интернет не всеведущ. Эклектика прекрасна
«Мирный там, где космодром»
В ней приняли участие ученицы школы искусств № 12 из Мирного Валерия Козубай и Елизавета Артемьева. Девочки вернулись домой с победой.
В этом году Лера и Лиза оканчивают школу. Их преподаватель Ольга Николаевна Шарабанова, подготовившая учениц к олимпиаде, верит в их грядущие успехи на поприще искусствоведения. Есть в девочках и тяга к прекрасному, и исследовательская жилка. Но кем бы они ни стали, искусство для них останется ярким маяком на жизненном пути.
Ольга Николаевна понимает значение таких творческих встреч и поездок. Ведь преподавателю объяснить, что такое живопись, каковы её изобразительно-выразительные средства и высокое предназначение, без живописи сложно. А в Мирном и его окрестностях – ни одного живописного полотна должного уровня, только репродукции. Поэтому преподаватель истории изобразительного искусства и чувствует себя тренером, что учит ребят плаванию на суше.
Ольга Николаевна пользуется любой возможностью, чтобы отправиться с учениками, хотя бы лучшими и самыми заинтересованными, по музеям и выставочным залам. Олимпиады, что проводятся в больших городах, – это шанс увидеть лучшие произведения первоклассных художников. Грех не воспользоваться. Школьницы из Мирного ехали в Нижний через Москву. Как не побывать в Третьяковской галерее! А впечатления от Нижнего Новгорода девочки обсуждают до сих пор: барочные церкви, купеческие дома в историческом центре города, Нижегородский кремль – всё это остаётся в памяти не только как исторические достопримечательности, но и как воплощение традиций и красоты. Вот уж воистину: лучше раз увидеть, чем десять раз услышать.
В жюри на олимпиаде собрались признанные знатоки искусства, музейщики со стажем, исследователи, чьи знания по теме конкурса «Русское искусство второй половины XIX века» безбрежно широки. Конкуренты подобрались тоже знающие. Поначалу все спрашивали Леру и Лизу: «Мирный, это где?» – и посматривали на подруг немного покровительственно. Девочки отвечали: «Мирный там, где космодром».
Генерал от инфантерии родом из Вельска
Олимпиада состояла из двух этапов. Сначала участники представили на суд жюри письменные творческие работы. Но конкурсантам куда сложнее было рассказать самым тонким знатокам об одной из картин из фонда Нижегородского музея изобразительных искусств. Жюри не пропустит малейшей неточности, а требования к юным искусствоведам – как к профессионалам. Извольте представить шедевр во всей полноте: атрибуция, особенности живописной техники, жанровая принадлежность, видимый смысл, вневременное и историческое значение работы. Чтобы уравнять шансы конкурсантов, какая из восьми картин кому достанется, решал жребий.
Лере Козубай выпало рассказывать о портрете генерала Ивана Михайловича Гедеонова работы самого Ивана Крамского. Мастерство Крамского-портретиста всему свету известно. Тем, как написаны ордена и мундир генерала, можно отдельно восхищаться. А ведь за каждым орденом и за всем внушительным видом такой неординарной модели – замечательная биография человека заслуженного и привлекательного.
К 1880 году, времени, когда был написан портрет, Иван Михайлович Гедеонов был не просто генералом от инфантерии, но и сенатором, членом Генерального штаба Российской империи. В интернете есть сведения, что родился он в Вельске, происхождение – из дворян.
При подготовке к олимпиаде у Ольги Николаевны и её учениц возникли вопросы: есть ли документальные подтверждения тому, что генерал Гедеонов – уроженец наших краёв? И кто его родители? Какого он роду-племени? Дворяне ведь дворянам рознь. Не поленились, обратились с запросом о Гедеонове в Вельский музей имени В. Ф. Кулакова. А старший научный сотрудник музея Мария Зеленина дошла до архива и выяснила, что в исповедальной книге вельского собора значится, что батюшкой генерала был Михаил Данилович Гедеонов, исправник Вельского земского суда. Не помещик, не богач, а чиновник средней руки. Должность Михаил Данилович занимал не слишком высокую. Человек на портрете стал чуть понятнее и ближе нам, раз выяснилось, что карьеру Иван Михайлович Гедеонов строил, не располагая большими средствами. Он, можно сказать, вышел из низов служивого дворянства.
Это было новостью для сотрудников Нижегородского музея. А им дорога любая крупица информации. Теперь и в интернете сведения о Иване Михайловиче Гедеонове, благодаря стараниям музейщиков и школьниц, дополнены. Интернет интернетом, но всё же надёжнее, когда пытаешься докопаться до сути, листая документы и вопрошая немые вещественные источники, что хранятся в музеях. Там – живая история, не оцифрованная, хранящая жар человеческой души и тепло человеческих рук. И ни один музейщик или архивист, если является таковым по призванию, а не по названию, не откажет в помощи никому, кто стремится докопаться до истины. Ведь истина – от слова «есть». Если она есть, то принадлежит всем.
Лера Козубай из какого‑то Мирного заняла бесспорное первое место по итогам олимпиады в Нижнем Новгороде. А Лиза Артемьева, которой достался для подробного исследования пейзаж Ивана Шишкина, получила третью премию.
Когда Леру спросили, что её больше привлекает в изобразительном искусстве, она ответила, что отдаёт предпочтение не живописи, а архитектуре. Именно с архитектурой она и планирует связать свою жизнь. И выбор сделан не просто так. В архитектуре Лера разбирается неплохо. Какой архитектурный стиль предпочитает?
– Нравится эклектика, – отвечает Лера.
Слово неодобрительное. Но у Леры своё мнение:
– Эклектика – это прекрасно. Ведь это творчество на стыке эпох и стилей, без навязанных условностей и пристрастий. Стоит взглянуть на дворец Белосельских-Белозёрских, что в Санкт-Петербурге, или другие примеры архитектурных сооружений, где ренессансные или барочные элементы переосмыслены по‑новому, чтобы признать за архитекторами право на такие эксперименты.
Что ни говори, а построить что‑то можно только на надёжном фундаменте. Главное, чему учит Ольга Николаевна Шарабанова тех, кто сам учится: нагружая память, расширяя кругозор и формируя вкус, учись думать своей головой и воспринимать и искусство, и жизнь не только умом, но и сердцем.
Ирина КОСОПАЛОВА
