Сорок лет исполнилось ТОЛКу – Тайному (Театральному) обществу любителей кукол
А творчество, в свою очередь, объединяет всех, кто входит в это сообщество, кому повезло ощутить вкус театрального братства. И этот уникальный жизненный опыт остался у них навсегда.
Через ТОЛК за сорок лет прошло более двадцати тысяч семей. И бывшие ТОЛКовые дети сейчас приходят в театр не только со своими детьми, но и с внуками. Спектакли они смотрят по-особому, а после окончания обсуждают их, а также рассказывают о нём друзьям и знакомым. Таким образом они продвигают великое театральное кукольное искусство в народ.
– Встречаясь с ветеранами совета ТОЛКа и с учителями, которые привели свои классы в ТОЛК позже, мы всё время говорим о том, насколько правильно и разумно в ТОЛКе выстраиваются отношения театра с детьми и родителями, насколько это нужно и полезно в наше время, — говорит Марина Владимировна Мельницкая, известный театральный педагог, которая стояла у истоков создания клуба.
Марина Владимировна вспоминает, что каждое десятилетие ТОЛКа отмечалось в театре с большим размахом: в праздниках участвовали почти все работники театра и, конечно, ТОЛКовые зрители — большие и маленькие.
– Сделать такой праздник сейчас невозможно, — продолжает она, — а вот воспоминаниям порадуется большое количество людей. У ТОЛКа огромные архивы, и это готовый университет для педагогов и родителей.
По её словам, периодически бывают востребованы три огромных альбома: «Театр — это радость!», «С Новым годом!», в котором речь идёт о знаменитых ТОЛКовых балах, и «ТОЛК» — первые двадцать сезонов. Эти альбомы можно посмотреть, совместив с экскурсией в музей театра кукол, сообщив об этом заранее.
И, листая эти альбомы, об истории создания и становления семейного зрительского клуба Архангельского театра кукол рассказывает его бессменный руководитель Марина Владимировна Мельницкая.
Не только для малышей
– Идея создания клуба «витала в воздухе», так как большинство детей работников театра училось тогда во вторых классах, и все их учителя просили театр взять шефство над классами. Вот эти классы в клуб и объединили. Главное условие — клуб должен быть семейным: спектакли будут смотреть вместе дети и родители.
В то время утверждение, что театр кукол — это театр для малышей, было непоколебимо. И наш театр в помещении Дворца пионеров затеял другой эксперимент: мы предложили нескольким пятым-шестым классам смотреть все спектакли сезона, вместе с нами обсуждать их, выполнять творческие задания, а потом честно ответить, нужно ли всё это подросткам. И мы убедились, что хороший спектакль не имеет верхней возрастной границы, а считать театр кукол театром для малышей неправильно. В театре кукол с подростками можно, нужно и очень интересно работать! Это были 1985–1986 годы. И работа с подростками и создание семейного клуба в театре были предложения Дмитрия Александровича Лохова, тогда актёра и режиссёра театра кукол. Они‑то и определили концепцию нашей системы работы со зрителями, которая через несколько лет была признана одной из лучших в стране.
«Куклы + люди = Любовь!»
Семейный клуб получился солидным — почти 500 человек. Название клуба придумывали сами его участники, особенно старались дети. Они прислали множество вариантов: «Буратино», «Мальвина», «Оле-Лукойе», «Чебурашка» и другие. Но весь зал единогласно проголосовал за название ТОЛК — Тайное общество любителей кукол, не зная, что предложил это название Дмитрий Александрович.
У клуба появились свой гимн, своя печать. А в каждом ТОЛКовом классе появился уголок театра, и артисты, художники и другие работники театра начали проводить в классах «Уроки театра». Появились и первые ТОЛКовые куклы. К встречам в театре готовились специальные выставки. Например, к спектаклю «Ленинградская сказка» в театре была организована выставка рисунков детей «Блокада».
Но тайным это общество оставалось недолго, потому что в конце своего первого сезона ТОЛКовые классы устроили демонстрацию: они шли на последний спектакль в ДК моряков, сейчас это Дом молодёжи Архангельской области, через весь город с лозунгами и плакатами. А лозунги были такие: «Куклы + дети = Дружба!», «Клуб ТОЛК — это мир улыбок!», «Клуб ТОЛК — это мир загадок!», «Куклы + люди = Любовь!», «Да здравствует мир кукол!», «В ТОЛК — всей семьёй!» и другие.
«Как интересно смотреть спектакли про себя»!
В сезоне 1986–1987 годов главным режиссёром театра стал Дмитрий Лохов. Жизнь ТОЛКа становилась всё более насыщенной.
В клубе всегда было 400–600 человек, и это только начальные классы. Если учительница привела в ТОЛК первый класс, то они оставались там до окончания третьего, а позже и четвёртого класса. Затем, как правило, она приводила своих новых первоклассников и так далее.
Вступление в ТОЛК было огромной дополнительной нагрузкой на учителя, и это никак не оплачивалось. Все они сразу входили в совет ТОЛКа, который собирался отдельно не реже чем раз в месяц, вместе с представителями художественного совета театра. Все вместе обсуждали новые идеи, планы, действительно советовались.
Кроме этого, ТОЛКовые учителя и родители и сами начали учиться. Учились смотреть спектакли, понимать, какой в них «намёк» и «добрым молодцам урок».
«Как интересно стало смотреть спектакли не про поросят, зайчиков и лисичек, а про себя, соотносить это с обстоятельствами своей жизни!» — таких писем от ТОЛКовых зрителей к нам приходило очень много.
Театр стал приглашать на встречи с учителями и родителями разных специалистов. Говорили об искусстве сопереживания, об игровой педагогике, проводили семинар «Анализ спектакля с учётом возрастных особенностей восприятия ребёнка».
Мы все вместе участвовали в интереснейшем семинаре Шалвы Амонашвили, известного педагога, доктора психологических наук, который приезжал в Архангельск, а также слушали лекцию Юрия Угарова, автора книги «Театральный Архангельск: история театрального искусства в Архангельске».
«А ты как думаешь?»
В это же время проводится и очень большая работа с детьми. У каждого класса есть свой театральный шеф. Различные творческие задания ребятам становятся нормой. В первых классах, пока писать им ещё трудно, это, как правило, хитро поставленные вопросы, на которые они отвечают устно. А уже во вторых и дальше дети честно пишут, что они любят и чего не любят, что считают красивым, а что — страшным, о чём грустят и о чём мечтают, какие книжки читают и что советуют прочитать своим сверстникам и родителям.
Всё это помогает учителям лучше узнать своих учеников, родителям — своих детей, а театру — своих зрителей. ТОЛК действительно становится лабораторией по воспитанию зрителей и изучению зрительского интереса.
Вернёмся к совету ТОЛКа и ТОЛКовым учителям, потому что многому и мы учились у них. Однажды я спросила ТОЛКовых учителей, как они «выкручиваются», если ученик задаёт вопрос, на который они не знают ответа. Варианты были разные, а Любовь Евгеньевна Быкова сказала: «А я в ответ спрашиваю: «А ты как думаешь?» Как мне это пригодилось!
Многим из них хотелось бы посвятить отдельные страницы. Но даже перечисление фамилий тех, кто был в ТОЛКе и входил в его совет, заняло бы больше страницы.
Разучиваем полонез, ставим спектакли
Теперь постараюсь напомнить хотя бы самые уникальные события этих сорока ТОЛКовых лет.
Отдельная тема — ТОЛКовые ёлки, которые очень скоро превратились в настоящие новогодние балы. Почти сразу на ТОЛКовые ёлки стали приходить в карнавальных костюмах не только дети, но и взрослые. В кого только они не превращались: в привидений и королевских особ, в инопланетян, в жителей Страны Волшебных Снов и Королевства Сказочных Бабочек, в членов команды «Уши и Хвосты» и в Чайный Сервиз! И это далеко не всё.
Сейчас трудно представить, как и дети, и взрослые находили для всего этого время. Но ведь никакого интернета, никаких гаджетов тогда ещё не было! Не было в магазинах и готовых карнавальных костюмов, а в сезоне 1991–1992 годов всем очень захотелось стать Принцами и Принцессами, Королями и Королевами. Решили, что это будет не просто ёлка, а настоящий бал. Появляются правила бала. После уроков разучиваем полонез, репетируем реверансы. Бесценна помощь ТОЛКовой мамы Елены Витальевны Ивановой, которая из старых тюлевых занавесок и покрывал создавала настоящий королевский гардероб.
Но были и другие события, не сказать о которых просто невозможно. В театре появляется ТЮК — Театр юных кукольников. Его первый спектакль — «Волшебная лампа Аладдина», поставленный в 1989 году, второй — «Шляпа Волшебника в Муми-доле» — в 1990-м. Успех этих ребят был больше, чем у наших артистов! А третий спектакль ТЮКа — «Белоснежка и семь гномов» — вышел в 1992 году. Художественный совет театра включил этот спектакль в текущий репертуар, и ребята сыграли его не один раз.
Сезон 1990–1991 годов заканчивается знаменитым, всколыхнувшим всех кукольников Международным фестивалем УЛИТКА — Уникальные личности театров кукол Архангельск. И ТОЛК помогает театру к нему готовиться.
«ТОЛКанутым на праздник»
Театру ТОЛК, кроме зрительских впечатлений, даёт ещё много всего другого. В фойе театра — просто царство ТОЛКовых кукол. Когда в 1995 году там прямо из стен «выросли» деревья, на их ветвях, и особенно на главном Чудо-дереве, периодически поселялись новые жители. И, конечно, это дело ТОЛКовых рук. Многих своих замечательных кукол ТОЛКовые дети ежегодно дарят в детскую больницу и детские дома, собирают для них книжки и необходимые вещи.
Сезон 1995–1996 годов начался с активной подготовки к десятилетию ТОЛКа. Первым спонсором театра стал «некто», оставивший на вахте театра 10 000 рублей — сумму по тем временам огромную, с запиской «ТОЛКанутым на праздник».
Вся юбилейная неделя прошла отлично. На спектаклях встретились повзрослевшие выпускники ТОЛКа, а на главном праздничном вечере состоялся замечательный капустник. Не подкачала и застольная часть вечера. Тем более что создателем атмосферы был любимый всеми музыкальный театр «Яничек-варьете». Юбилейного торта хватило всем.
А к концу сезона ещё одна радость — Архангельский театр кукол первым из кукольных театров страны стал лауреатом Национальной театральной премии «Золотая маска» за спектакль «Вертеп».
Сезон 1998–1999 закончился незабываемым парадом фантастических шляп. У одной мамы, например, была шляпа-кошка, а у учительницы — шляпа-пластинка. Многие шляпы остались жить в любимой всеми Комнате кукол, воодушевляя следующее ТОЛКовое поколение.
«ТОЛК всегда был зеркалом»
Сколько поколений прошло через ТОЛК, сейчас уже не сосчитать. Но ТОЛКовые учителя, набирая новые первые классы, конечно, приводят их в ТОЛК, мужественно начиная всё сначала. И в первую очередь преображались до неузнаваемости сами ТОЛКовые учителя. Поэтому их сразу стали величать Классные Дамы.
Приходят со своими классами в ТОЛК и новые учителя — ведь эта «лаборатория воспитания своего зрителя» стала известна уже почти во всей стране. Условие прежнее — это семейный клуб.
Время меняется. Учителям становится всё труднее: изменились дети, и очень изменился возраст родителей. У молодых совсем другие представления о своих обязанностях и о том, что их детям нужно и что не нужно. Но «несмотря на…» и «вопреки» жизнь ТОЛКа и совместные затеи с ним продолжаются.
Перечислять их уже не стоит, но и после реконструкции здания в 2018 году в ТОЛКе каждый сезон было четыре-пять классов, и дети по‑прежнему в театре вместе с родителями. Родители, которые шли в «кукольный» с недоверием, уже через полгода с удивлением открывали для себя, что всё это им не менее интересно, чем детям. Конечно, обязательными были для родителей наши театральные родительские собрания.
Ушли в прошлое «Большим о маленьких» и «Ребёнок XXI века — чудо или чудовище?». Остались: «Что это такое — быть ребёнком?..» и «Они и Мы». Вот «Они и Мы» зрители упорно не хотели отпускать в прошлое. И по‑прежнему востребована наша книжка «Они и Мы», в которой письма-размышления подростков об окружающих их взрослых и взрослых — о подростках.
Конечно, с детьми мы по‑прежнему и устно, и письменно обсуждали просмотренные спектакли. Это очень помогало нам увидеть, как они меняются, и порадоваться тому, что все они — очень разные, как и раньше.
К началу сезона 2024–2025 годов учителя Елена Владимировна Булавина и Татьяна Валерьевна Просвирякова привели в ТОЛК свои новые первые классы. А у ТОЛКовой учительницы Марины Сергеевны Казаченко класс был уже третий, и они, конечно, остались в ТОЛКе ещё и на этот сезон.
Весь театр знал, что «сегодня у нас ТОЛКовые»: сменная обувь, море цветов и совсем другое поведение везде, начиная с гардероба и заканчивая прощанием после спектакля. Успели за этот сезон немало, помимо шести спектаклей и их обсуждения. Письменные работы третьеклассников на тему «Главное событие этого лета» рассказали о них много интересного. А потом третьеклассники, опередив нашу новогоднюю просьбу, написали, за что можно сказать «спасибо» нашему театру.
Все три класса побывали на спектакле нашей гостиной и в нашем театральном музее. В школах всем трём классам Полина Амброче рассказала про театральный этикет, а актриса Вероника Попова сыграла свои домашние спектакли. С родителями каждого класса общались в школе, а со всеми вместе — на театральном родительском собрании «Что это такое — быть ребёнком?..».
Замечательным был и последний ТОЛКовый бал 22 декабря 2024 года. Не подкачали не только опытные третьеклассники. Но и первоклассники со своими Классными Дамами были совершенно неузнаваемы. Но это ещё не всё: на этот раз в фойе первого этажа стояла не только большая ёлка, но и ёлочка ТОЛКовая.
Украшена она была не игрушками из магазина, а традиционно ТОЛКовыми рукотворными работами в стиле их костюмов: жителями Изумрудного города, гостями из Тридевятого государства, Принцессами и Разбойниками и другими персонажами.
Учителя, которые много лет были связаны с ТОЛКом, говорят о клубе как о важном жизненном опыте.
Марина Казаченко, 14 школа (в ТОЛК пришла школьницей):
– ТОЛК начался для меня 41 год назад со спектакля «Ленинградская сказка». Именно тогда моя учительница Наталья Ивановна Ананьина открыла эту страницу моей жизни. Но только после большого перерыва я снова заинтересовалась жизнью дружного механизма под названием ТОЛК. Для моих детей театр — это возможность получить опыт, пережив конкретную ситуацию. Для родителей — возможность посмотреть на своего ребёнка со стороны, узнать его лучше. А для театра ТОЛК всегда был зеркалом, обратной связью, и никто не будет спорить, что ТОЛК — это возможность воспитать культурного человека.
Елена Булавина (в ТОЛКе 28 лет):
– Мне нравится быть проводником между театром и семьёй. Это очень ответственно и не всегда легко, но результат того стоит! Что ТОЛК дал театру? Возможность ближе узнать зрителя. Возможность увидеть рост зрительской культуры от класса к классу и понять, что всё не зря. Возможность общения со зрителем на творческих встречах. Положительные эмоции от того, что ты — центральная часть целого: театр — семья — класс — учитель. Что за 40 лет театр дал городу? Первые ТОЛКовые родители приводят в театр своих внуков, передавая из поколения в поколение не только любовь к театру и чтению, но и особое, бережное отношение к ребёнку и взрослому. ТОЛК воспитывает родителей, которым не всё равно. Благодаря ТОЛКу у нас в городе таких родителей много.
Наталья Корнеичева (в ТОЛКе с самого начала):
– «Тайное общество любителей кукол»! Скольким ребятам эта тайна открыла дорогу в мир театра. Через театр проложила тропинку к книге. Через игру, сочинения, рисунки ребята познавали и открывали для себя мир культуры! А родители смогли глубже узнать своих детей. Это очень необходимо и в наше непростое время. Отказываясь от опыта прошлых лет, перечёркивая наработанное, мы тормозим движение вперёд. Новое должно рождаться обогащённым открытиями прошлых лет.
Начинается новый сезон, в театр идут зрители. Не с плакатами и лозунгами, но как много среди них воспитанных нашим театром, действительно толковых. И те самые лозунги ничуть не устарели. «Куклы + дети = Дружба!», «Куклы + люди = Любовь!», «Да здравствует театр!!!»
