Они рассказали главе государства о том, как 20 лет в Коноше не могут построить здание школы
О том, как и с кем шла эта борьба, мы рассказывали в номере «Правды Севера» за 14 апреля. Публикация называлась «Школа государственной важности». Правда, дело чести государства – построить в Коноше современную школу. Учить детей в стенах нынешней уже небезопасно для здоровья и жизни детей. Здесь явно нарушено конституционное право детей на образование – чтобы оно было доступным и безопасным для жизни. И очень логично, что родители и учителя решили отправить делегацию в Москву.
В неё вошла директор школы Евгения Колобова, учитель Ирина Балашова и председатель родительского комитета Василий Ожигин.
Василий Александрович так рассказывал об этой поездке:
– Мы почему поехали к президенту? Потому, что мы ему верим. Сколько к нам ездило разных людей из власти? Двадцать лет длится наша борьба за новую школу и за наших детей. Депутат Госдумы приезжала к нам восемь лет назад и брала нашу проблему на контроль. И что? Сейчас снова приехала и снова сказала, что возьмёт на контроль. Хватит!
Но мы ни на кого не жаловались. Притом у нас было намерение помочь губернатору Александру Цыбульскому, которого при первой его поездке в Коношу мы встретили плакатами с требованием построить новое здание школы. Но мы хорошо понимаем, что быстро это сделать не удастся. Мы и на встрече в приёмной Президента сказали об этом.
На нашу поездку скидывались родители учеников нашей школы, кто сколько мог, кто‑то дал сто рублей, кто‑то пятьдесят.
И вот мы приехали в Москву, волновались – сил нет. Еле нашли Ильинку, заходим в приёмную, а там целая очередь. Решили занять, а нам говорят, ждите – вас вызовут. И правда, в 13.00, как нам было назначено, нас и вызвали. Прошли мы контроль по отдельности и попали в зал ожидания – сидели каждый за своим столиком. Потом я увидел свою фамилию на табло и пошёл к окошку, куда меня пригласили. Хоть у нас одна проблема, каждый о ней рассказывал отдельно.
Я очень подробно всё рассказал. Специалист удивился – строительство школ – это прерогатива местных властей, и на него выделяются немалые средства. Но я объяснил, почему мы приняли решение ехать к президенту, показал фотографии, документы, публикацию в «Правде Севера». Он, конечно, удивился – как в такой школе можно учиться? Сказал, чтобы я написал заявление на имя президента, в котором бы изложил суть проблемы, что я и сделал. Потом сдал все документы уже в другом месте, мне сказали, что мне позвонят и скажут о решении.
В это время Татьяна Евгеньевна Колобова и Елена Владимировна Балашова разговаривали с другими специалистами. Потом мы, конечно, обменялись информацией. Они сказали, что тоже очень удивились специалисты приёмной Президента, когда увидели, в какой школе учатся наши дети.
Василий Александрович посетовал, что в соцсетях всячески подтрунивают над их верой в то, что эта поездка даст результат.
– Но как жить, если не верить, – говорит Василий Александрович. – И мы же не всем верим, например, не верим депутатам, которые к нам ездили столько лет, но не помогли никак. А президенту верим!
Я спросила Татьяну Евгеньевну Колобову, как она оценивает эту поездку?
– Мы очень довольны, что поехали в приёмную Президента, – ответила Татьяна Евгеньевна. – Накануне нас отговаривали ехать, говорили, что всё равно решение нашей проблемы спустят на местный уровень. Но мы ведь не жаловаться ездили, так сложилась ситуация, что и местной власти надо помочь. Очень важно, чтобы наша школа вошла в федеральную программу развития сельских территорий. Тогда она будет построена через два или три года. Мы готовы ждать это время. Но сейчас важно обследовать здание и решить, как его укрепить, чтобы дети и учителя чувствовали в школе себя в безопасности.
Конечно, нам очень нужна новая школа, в том числе и потому, что она даёт другие возможности для учебного процесса – наши дети имеют равные со всеми остальными права доступа к знаниям. Конечно, специалисты приёмной Президента нас в этом поддержали.
В школу в последнее время отказываются ехать молодые специалисты – ведь трудно даже представить, как можно работать в 21‑м веке в таких условиях. Например, английский ведёт в режиме онлайн учитель из Архангельска. И таких онлайн-уроков может стать больше. Хотя школа даёт хорошие знания, её выпускники поступают в вузы Архангельска, Вологды, Ярославля, Санкт-Петербурга и Москвы.
Но очень трудно на уроке обществознания рассказывать детям о том, как о них заботится государство. Если 20 лет оно не может построить новую школу, а старая за это время превратилась в развалины.
Василий Александрович также поделился впечатлениями от Москвы – по его словам, он будто попал в другую республику, насколько по‑иному живут здесь люди – замотанные, спешащие. Он сказал, что они с радостью сели вечером в поезд, чтобы вернуться обратно в Коношу, где жизнь несравнимо спокойнее, а, значит, привлекательнее.
– Когда мы приехали и вышли на перрон, я даже прикоснулся к асфальту: «Здравствуй, Коноша!»
Но самое важное, по его словам, что вечером того же дня, когда они ходили в приёмную, у него раздался телефонный звонок. Мне сказали: «Василий Александрович, президент в курсе проблемы вашей школы, её решение непременно будет». Поэтому мы очень рады, что решились на такую поездку. Мы – и родители, и директор школы, и учителя – делаем это ради наших детей. В общем, мы боремся за наших детей. Президент нас в этом поддерживает…
В Лесозаводской школе ждут, что что-то важное для них должно произойти после окончания праздников…
