01.04.2015 07:06

Требуется сварщик. Зарплата сто тысяч

В мастерских Северодвинского техникума судостроения и машиностроения

На днях в Северодвинске детально обсуждали, как добиться того, чтобы умные ребята с «техническим» складом ума шли не только в вузы. Чтобы они не боялись поступать в техникумы на столь необходимые нашим предприятиям «оборонки» рабочие специальности, оставались жить и работать в Северодвинске.

Разговор состоялся в рамках заседания областной Общественной палаты, которая уполномочена транслировать предложения «с мест» на федеральный уровень. О масштабах кадрового голода дал понять директор бывшего профучилища No 1, ныне Северодвинского техникума судостроения и машиностроения Юрий Колесов , когда привел данные выпусков прошлых лет и нынешние: в лучшие годы, на исходе 1970-х, училище выпускало почти по 1300 специалистов в год, сегодня техникум готовит порядка двухсот.

Трудоустраиваемость по специальности у Юрия Александровича сто процентов. Всех выпускников – судостроителей-судоремонтников, сварщиков, токарей, фрезеровщиков, судовых слесарей-монтажников, слесарей по ремонту промышленного оборудования – берет на работу Севмаш. Зарплата у того же начинающего сварщика порядка 20 тысяч рублей, в зависимости от категории, плюс ежемесячные премии. Высококвалифицированный сварщик на Севмаше получает уже около ста тысяч.

Тем не менее, рассказал Юрий Колесов, конкурс на специальности невысок. Но когда заговорили о том, что надо менять психологию тех учителей и родителей, которые настраивают ребят на получение только высшего образования, заместитель директора по управлению персоналом Севмаша Виталий Кравец напомнил, что без «трех Д» пытаться что-то изменить бессмысленно:

– Главными стимулами должны быть достойная зарплата , доступное жилье и возможности для качественного досуга. Начали с мелочей – с питания студентов. Например, иногородним положены талоны на обед стоимостью 34 рубля, эту сумму утверждают на областном уровне. Но если в столовой техникума учащиеся еще могут поесть на эти деньги, в столовой Севмаша во время практики они вынуждены выкладывать за обед по три таких талона и в итоге, когда талоны выходят, питаются на собственные средства.

Потом вышла неувязка со стипендиями.

– С 1 января училища приравняли к техникумам и институтам, и академическую стипендию стали получать только те, кто успевает на «4» и «5», а таких у меня, особенно на первых курсах, крайне мало, – рассказал Юрий Колесов. – Так давайте будем реалистами и изменим систему начисления стипендий, ведь ребята приходят к нам с разным уровнем подготовки. Кроме того, если завтра на первый курс придут не двести, а триста человек, предупредил Колесов, необходимо будет заранее позаботиться о дополнительных местах проживания для иногородних, ведь общежития техникума уже сегодня заполнены под завязку.

Начальник отдела начального и среднего профессионального образования областного министерства образования и науки Николай Самухин предложил развивать сетевую форму образования: чтобы те, кто учится на «универсальные» специальности вроде сварщика, в Онеге или, скажем, Красноборске, могли приезжать на отдельные занятия сюда, в Северодвинский техникум судостроения и машиностроения, как в ресурсный центр и проходить практику на Севмаше.

Директор техникума заметил, что уже была договоренность работать подобным образом, но столкнулись с проблемой: учебные заведения не могут возить своих студентов в Северодвинск, средств на это в бюджетах не заложено. Кроме того, до сих пор не определено, кто должен оплачивать преподавателям эти часы работы с «чужими» студентами.

Впрочем, уже апрель, и гораздо острее стоит проблема с призывом: чтобы перерыв в учебе не был таким болезненным, руководство техникума предлагает организовать для своих студентов судостроительные роты или направлять служить на подводный флот, чтобы опыт службы помог им углубить знания по специальности. Но пока вопрос стоит на месте.

Юрий Колесов попросил также еще раз заявить на федеральный уровень о недопустимости обучать таким специальностям, как у них, по стандартам, предполагающим всего два года пять месяцев обучения: «Теряется огромный пласт учебной практики. А выпускать слесаря-монтажника «от скамьи» с четвертым разрядом, когда с четвертым уже идут на ходовые испытания, нельзя».

Председатель Общественной палаты Александр Таран поручил коллегам подготовить обращение в федеральную Общественную палату о недопустимом затягивании принятия новых образовательных стандартов. А в заключение предложил подготовить программу модернизации северодвинских техникумов – бывших училищ No 28, 38 и 1 – под потребности предприятий «оборонки».

Нашли ошибку? Выделите текст, нажмите ctrl+enter и отправьте ее нам.
Елена ХЛЕСТАЧЕВА. Фото автора.