Надо же какие девочки и мальчики

В шестой гимназии Архангельска, где углубленно изучают английский язык, буквально куют интеллектуальные кадры. Воспитанники гимназии не раз становились участниками передачи «Умники и умницы», участвуют в интеллектуальной игре «Что? Где? Когда?».

Ольга БыковаОб интеллектуалах и поиске талантливых детей мы беседуем с заместителем директора шестой гимназии Мариной Лопатиной .

– Марина Николаевна, не так давно в одной из передач «Умники и умницы» я увидела вашего гимназиста Артема Порошина. Он уверенно отвечал на сложные вопросы, заработал медали, орден. Я гордилась.

– Да, но Артем участвовал в передаче позже. А сначала была наша Мария Степанова, которая стала первой участницей передачи. Это было где-то в 2002–2003 годах. Маша тогда вышла в финал. Знаю, что после окончания гимназии она поступила в МГИМО. Сейчас живет в Санкт-Петербурге. Потом у нас появилась Оля Быкова. С первого по одиннадцатый класс она училась на одни пятерки. Была капитаном Артем Порошиншкольной команды «Что? Где? Когда?». На интеллектуальные игры мы ездили в Москву, в Санкт-Петербург. Соревновались со школьниками из других регионов. Помню, заняли второе место, уступив всего один балл команде из Саранска. Во время игры известный интеллектуал Александр Друзь, который выступал тогда организатором мероприятия, воскликнул: «Надо же какая девочка».

Ольга Быкова тоже окончила МГИМО, сейчас работает там преподавателем и продолжает играть в «Что? Где? Когда?» в команде с уже известными знатоками.

– Потом эстафета перешла к Артему Порошину?

– Артем участвовал в передаче «Умники и умницы» года три назад. В его классе я год преподавала литературу, замечала, что мальчик не такой, как все. Не открытый. А однажды была работа по «Маленькому принцу», и как он написал! Я поразилась глубине мысли. Удивили его энциклопедические знания. У Артема действительно большие знания, он участвовал во всех олимпиадах, но, к сожалению, не умел играть в команде. И раскрываться начал только к одиннадцатому классу. Он тоже поступил в МГИМО.

– Сегодня есть на примете кто-то из уникумов?

– Есть очень интересный мальчик – Дима Кулин, учится в десятом классе. Они с Артемом чем-то похожи. В олимпиадах побеждает, думаю, вполне может участвовать в «Умниках и умницах».

– Говорят, дети талантливы все. Но как узнать, в чем талант?

– Надо, чтобы ребенок стремился расширять свой кругозор, был в постоянном поиске. А чтобы возникло желание поиска, учитель должен на своих занятиях не просто выдавать информацию, он должен создавать такие условия или ситуации, чтобы ученик мог заинтересоваться.

Дети ведь все разные, одинаково учиться и мыслить не могут, важно находить изюминку в каждом. И еще надо ребят поощрять. Бывает, один предмет у ребенка западает, но он сделал открытие в другом предмете, например в математике. Иногда наоборот. Ребята из гуманитарного класса с трудом идут на математику. Но на уроках литературы прекрасно читают стихи, изучают биографии, раскрепощаются, потому что это их стихия. В каждом ребенке чтото заложено, только нужно это разглядеть. И начинать следует еще с начальной школы. Сейчас много разных технологий, которые помогают заинтересовывать ребят.

– Где сегодня ваши выпускники?

– Можно сказать, на всех шести континентах. В Москве, туда, кстати, переехала семья Артема Порошина, в Санкт-Петербурге. Работают в Англии, много наших выпускников в Норвегии, там, можно сказать, целый город наших. В Соединенных Штатах, во Франции, в Шотландии, в Австралии и даже в Мексике.

Многие наши выпускники закончили Северный государственный медицинский университет, стали врачами. Есть известные ученые, которые связаны с космосом. Кстати, бывший директор гимназии, почетный гражданин Архангельска, заслуженный учитель РФ Владислав Дмитриевич Иванов тщательно отслеживает судьбы наших выпускников, при возможности посетите его, он много интересного расскажет.